نقاش مع الجريدة ، نزار قباني

"شربتُ من فنجانهِ.. سافرت في دخانهِ

وما عرفتُ أين

كان هناك جالساً.. ولم يكن هناك

يطالع الأخبار

وكنت في جواره

تأكلني الأفكار.. تضربني الأمطار"

مع الجريدة ، نزار

▪️ لجاك دريدا مقولة تعريفية عن الشعر : إنه اقتصاد الذاكرة ، وشرح جملته تلك بـ( ينبغي للقصيدة أن تكون موجزة)

يبرز في نصوص الشعر الثنائيات ، الأقطاب ، المتضادات ، والمترادفات ، في المعاني والألفاظ ، وليس هذا سوى منح النص إمكانية إبلاغ المعاني الكبرى بإيجاز من خلال تلك الألعاب اللفظية السابقة ،
وليس هذا الاتجاه لكون الشاعر مريضا بنفسه أو مكبوتا جنسيًا كما قد يزعم أحدهم ، لكن لأن الشعر هويته الإبلاغية توجب طرقا مختلفة عن الحديث اليومي ، إنها طرق كما يراها جاك دريدا تعبّر عن (اقتصاد الذاكرة) .

▪️حين يقول نزار : "كان هناك جالسًا ، ولم يكن هناك "
هذه الجملة أيضًا لا ينطبق عليها : اجتماع النقيضين ، وهو محال بالمنطق ،
إنها جملة شعرية ، تحمل الإثارة والدعوة للتأويل ، إنها رمزية ، وليست مباشرة ، وبالتالي أثارتنا عاطفيا ودعتنا لفهمها بعمق ،
(كان هناك جالسًا ) بالنسبة له هو ، وللآخرين باستثناء الأنثى التي تقمصها نزار بشعره حاكيًا عن إعجابها به وهذا الاستثناء نفهمه بالنقيض (ولم يكن هناك)
فهو كان هناك جالسا للناس ولنفسه ، ولم يكن هناك جالسا لي ، لم ينتبه لي ،
إن وجوده أصبح عدمًا لكونه لم ينتبه لها ولم يعرها أي شيء،

▪️لكارل يونغ رأي بديع بالرد على فرويد ، ليحيد المعالج النفسي عن اختزال الفن بالأمراض ، :

(كل شخص مبدع هو ازدواجية أو تركيب لصفات متناقضة ، فمن جهة هو كائن بشري يتمتع بحياة شخصية ومن جهة أخرى هو عملية إبداعية لا شخصية .
ككائن بشري قد يكون صحيحا أو مريضا ... أما كفنان فلا يمكن فهمه إلا وفقًا لتعابير إنجازه الإبداعي ، وسنرتكب خطأ فادحا إذا اختزلنا نمط حياة نبيل إنكليزي أو ضابط بروسي أو كاردينال ، إلى عوامل شخصية حيث يعمل النبيل والضابط ورجل الدين كموظفين غير شخصيين)

كارل يونغ / الروح في الإنسان والفن والأدب

▪️"سافرت في دخانه" ،
الدفء الذي أشعر به في هذه الجملة ، جاء من لطافة فكرة أن تسافر مع من تحب ، لكنه هنا سفر في من يحب ، وبمزيد من العاطفة هو سفر في دخان من يحب ، إنه تصوير يمثل لنا أعلى تركيز لفكرة الهيام والتمني.

من لديه إضافات على نص "مع الجريدة" فليتفضل ، ومن الممكن الاطلاع عليه من الشبكات ومنحنا رأيه بالجمالي الذي أثاره بالنص .